研究授業研究協議

　2月末～3月初旬にかけて実施された研究授業について研究協議が持たれました

本校では「わかる授業の実践」を重点事項に掲げ、学力の定着を図る方法のひとつとして、アクティブ・ラーニングによる学習指導を研究しています

数学科、国語科、家庭科の実施授業について、指導された先生方からの自評と、参観した先生方からの感想、より良い授業展開にするための方法などについて活発な意見交換がされました