カテゴリ:今日の出来事
遠野校舎合唱部発表会 ~ あかさかの丘から ~
合唱部発表会(ラストコンサート)が7月13日(木)に行われました。
選んだ会場はいつもの校舎、そしていつもの生徒ホール。ここに来るまで・・・毎日毎日
練習がんばりました。
そして、発表会には校舎内にいたほとんどの生徒、教職員が集まってくれました。
緊張しながら、あいさつ、顧問の先生のピアノに合わせて発表をしてくれました。
心がこもった3曲を披露してくれました。歌声以外に静まりきった校舎内。
そこにいた全員に心が動かされる時間でした。アンコールにも応えてくれました。
終わって緊張から解放されたのか、その場に座って、やりきった表情をしていました。
OB・OGの皆さんの想いは、後輩、そしてその次の後輩へ引き継がれ、そして現3年生まで繋がって
きました。
発表会を終えたその笑顔からは、遠野高校、遠野校舎合唱部は合唱を通して、素晴らしい
時間と合唱、人との出会いができた場所だったのかと感じます。
今後も合唱部の生徒、遠野校舎、いわき湯本高校の生徒を皆さん支えてください。
遠野和紙あかり制作 ~第2弾~
先週に引き続き、「遠野和紙あかり制作」第2弾 です。今回は教養コースの
生徒の皆さんが制作を行います。
講師は、引き続き地域おこし協力隊の髙嶋さんです。和紙につける布を選び、裁断、実際に和紙に
貼り付けるまでの作業です。
下の写真は、実際の生徒たちの制作の様子です。
今回はALTの先生も参加して作成しました。
この後全員分の和紙は乾燥され、後日ランプに取り付けます。完成したランプは、10月の遠野和紙
あかり展に展示予定です。
今日の遠野校舎 ~ 夏の1日 ~
今日(7月10日)は、週始めの月曜日・・・夏の遠野校舎の様子です。
朝、遠野校舎の校庭から湯ノ岳を見ると・・・・
こちらは遠野高校のバス停から、遠野町内から三和方面を見た写真です。
朝日がすでに強い日差しで、季節が「夏」を太陽の光が全力でアピールしています。
7:30の校舎内の気温ですが、強い日差しのおかげですごいことになっています・・・。
職員室 → 2階教室 → 3階教室
今日はエアコンフル活動の1日でした。季節は夏ですね。次は16:30の遠野町の様子です。
こんな暑い1日にも負けず、いわき湯本高校生、遠野校舎生は毎日頑張ります。遠野校舎は今日も欠席
はなく、三者面談も始まりました。
先週、本校舎のトロロアオイの芽が出ました。ホームページ、noteでも紹介されています。
(本校舎の「いわき湯本高校ホームページ」「いわき湯本高校note」では、本校舎の情報が数多く発信
されています。ぜひ皆さんご覧ください!)
では、今朝の遠野校舎のトロロアオイの芽です。
その命は確実に、そして着実に1歩ずつ成長しています。「湯本高校」「遠野高校」の想いは、
いわき湯本高校の想いになって、確実に次の世代に引き継がれていきます。
Speaking Test ~ ALTの先生との時間 ~
木曜日は、ALTの先生が遠野校舎に来てくれます。今週も来ていただきました。
今日の授業は・・・ ~ Speaking Test ~
ALTの先生に一生懸命、自己紹介をしました。
自己紹介の後が緊張!!・・・・質問をされます。答えられましたか・・?
そんなこんなで時間が余ると、教室で次のお題。。。。絵をかいて英語で答えます。
さあ、準備は整いました。
1枚とって・・・絵をかきます。さあ何でしょう?
さあ、何でしょう?答えはこのあと。
先生も生徒もみんなで絵をかいて、英語で答えます。
「たべものー。」英語で言ってよ。。。。 FOOD! ☚ Good!正解です。
他にもたくさん書いていきます。みんな日本語で、絵心が。。。。。と苦笑い。
苦笑いしながらも、とても楽しい時間になりましたね。
See you next week!! また来週も先生が来るのを、30人の生徒たちは待ってますよ。
今日のいわき湯本の「新しい風」を、遠野校舎からお伝えしました。
七夕飾りプロジェクト始動!!
さあ明日、7月7日は七夕。今年はスクールカウンセラーの先生による、
「七夕飾りプロジェクト」が始動しました。
明日の七夕に向けて、各々の想いを込めた短冊。その短冊を貼る台紙を今日は作りました。
活動していると・・・帰りのバスが学校に到着。時間切れとなりました。。。
明日は七夕。あかさかの丘の30人の想いが飾られます。願い叶え!!
いわき湯本高校では、あなたからのいいね! あなたからのスキ! をいつも待っています笑
遠野和紙あかり制作 ~第1弾~
今年も、「遠野和紙あかり制作」をスタートしました。
昨年の写真です。
講師は、地域おこし協力隊高嶋さん。いつもお世話になっています。
いくつか見本として、作品を持ってきてくれました。
今回(7月5日)はビジネスコース、生活コースの生徒が制作します。
最初は遠野和紙に貼り付けるための生地を選びます。各自の机には、様々な道具も置かれてます。
高嶋さんに指導を受けながら、2時間かけて制作しました。
まだ製作途中です。改めて続きを作ります。
なんと、今回制作に使用した遠野和紙は、卒業証書に使用した和紙の余りを使っています。
講師の高嶋さんが手配、準備してくれました。いつも心を込めた準備、指導ありがとうございます。
来週は教養コースの皆さんも制作します。いわき湯本高校生は、伝統を心で繋ぎます。
あかさかの丘の秋の夜が今から待ち遠しいですね。
絵本製作 ~子ども文化:3年生活コース~
子ども文化の授業では、現在 「絵本作り」 に取り組んでいます。
生徒たちが、読んでくれる子供たちをイメージしながら作っています。
準備された、白いページにたくさんの物語が創られていきます。一生懸命、そして楽しく、楽しんで、
絵本を作っています。
小さな子供たちが引き寄せられる、そんな魅力的な1冊を創ります。
完成はもう少し先ですが、今年読んでみたい。そんな1冊になりそうですね。
乞うご期待。遠野校舎から、7つの魅力的な絵本づくりの紹介でした。
7月。旧暦は文月 ~ 稲の穂が実る月 ~
季節は7月に入りました。令和5年度も4ヶ月に入ります。
早いですね。1年の1/4が終わりました。写真は、遠野校舎7月3日(月)の朝です。
湯ノ岳がはっきり見えます。
朝、空を見てみると・・・・
強い日差し、肌が焼ける、感じがします。
校舎内を歩くと、
☚ 2階 ☚ 3階
8:00前にすでに暑くて仕方ありません。7月は、旧暦で、文月。
タイトルのとおり ~ 稲の穂が実る月 ~ なのですが、まったく秋を感じません。
先週は、本校舎でトロロアオイの芽を植えました。写真は、6月7日に遠野校舎で植えた芽の現在の様子です。
夏の暑さに負けず、命はゆっくりと、そして確実に成長しています。
遠野校舎、本校舎。「あかさか」から「さはこ」へ。遠野の想いは確実に引き継がれようとしています。
その1つが、遠野和紙の継承活動です。
7月に入り、全国一斉に今年度の高卒求人が解禁されました。遠野校舎の職員室でも、生徒の皆さんが、
求人票を見るための準備が急ピッチで行われています。進路の先生、学年の先生、学習支援員の先生。
来客も増えました。
1歩ずつ自分の力で、自ら羽ばたけるように、輝けるように。そんな未来を目指して頑張ろう!!
2日目の ~ 期末考査 ~
いわき湯本高校は、昨日から4日間(6月26日(月)~29日(木))の期末テスト。
遠野校舎の2日目の様子です。朝7:30にあかさかの丘から見た湯ノ岳です。
はっきり見えませんね。。
朝の校舎内を見渡すと・・・
自主的な「 0校時 課外? 」です。今日の1校時は、数学・・・・・
苦手意識が強い人が多い中、進路に向けて意識が高揚してますね。人間として一番成長するのは、自ら学ぼう
としたとき。素晴らしいですね。さてさて、本番の試験はどうでしょうか?
6月ももうすぐ終わり。
7月1日は求人票解禁。進路活動が目前に迫り、一人一人に緊張感がありますね。
テスト1週間前から放課後は、学習会が行われています。
学習支援員の先生を中心に、学年の先生や教頭先生も勉強を教えてくれています。
写真には撮れませんでしたが、26日(月)~27日(火)の2日間、試験終了後に行われている、
情報技術検定の資格試験に多くの生徒がチャレンジしています!!
いわき湯本高校は、校舎は違えど、どちらの校舎の生徒も。どの学年の生徒も、
自分たちの未来へ向かって、目の前の期末テストに、勉強に取り組んでいます。
こちら、あかさかの丘から30人の生徒が吹かせている、新しい風の様子でした。
輝く未来へ向かって、今は自ら羽ばたく力をつけるとき、頑張ろう!
調理実習 ~3年生活 フードデザイン~
遠野校舎では、4つのコースでそれぞれ授業が展開されています。
生活コースからは、去る6月16日(金)のフードデザインで調理実習を行いました。
作ったのは、
「キャベツとベーコンのパスタ、トマトのサラダ、オレンジゼリー」です。
生徒一人一人が、それぞれ自分の役割を探して食材を調理しています。
「今まで家でも、ほとんど調理をしたことがなかった。今年授業になって初めて調理してます涙」
といいながら、調理したり、使ったものを片付けたり・・・手つきが慣れ始めています。
前に勉強したこと、食材の切り方や調理器具の使い方、調理の仕方・・・・思い出しながら、
上手にできました。完成した料理はこちら
さあ、実食!!
おいしかったですかね?何やら失敗もあったようで、、少し凹みながらも、あっという間にペロリ。
食べていると楽しい時間もあっという間。気が付けば・・・
食器にのりきらなかった、パスタもあっという間になくなりました。
Before After
食べ終わったら、自ら片づける。片付けまでが調理実習。将来素敵なクッキング男性、
クッキング女性になってくださいね。
この時間は、もう一人の授業担当である教頭先生が授業に出れませんでした。
そこはとおのっ子たち。教頭先生の分をお盆に載せて届けます。
失礼しまーす。
二人とも最高の笑顔ですね。何を作ったか報告していました。この後実食!!
さあ、感想は??次の時間に直接聞いてみましょう。
保護者・地域の皆様へ