カテゴリ:今日の出来事

　合唱部発表会（ラストコンサート）が７月１３日（木）に行われました。

　選んだ会場はいつもの校舎、そしていつもの生徒ホール。ここに来るまで・・・毎日毎日

練習がんばりました。

　そして、発表会には校舎内にいたほとんどの生徒、教職員が集まってくれました。

　緊張しながら、あいさつ、顧問の先生のピアノに合わせて発表をしてくれました。

　心がこもった３曲を披露してくれました。歌声以外に静まりきった校舎内。

　そこにいた全員に心が動かされる時間でした。アンコールにも応えてくれました。

　終わって緊張から解放されたのか、その場に座って、やりきった表情をしていました。

　OB・OGの皆さんの想いは、後輩、そしてその次の後輩へ引き継がれ、そして現３年生まで繋がって

きました。

 　発表会を終えたその笑顔からは、遠野高校、遠野校舎合唱部は合唱を通して、素晴らしい

時間と合唱、人との出会いができた場所だったのかと感じます。

　今後も合唱部の生徒、遠野校舎、いわき湯本高校の生徒を皆さん支えてください。 

　先週に引き続き、「遠野和紙あかり制作」第２弾　です。今回は教養コースの

生徒の皆さんが制作を行います。

　講師は、引き続き地域おこし協力隊の髙嶋さんです。和紙につける布を選び、裁断、実際に和紙に

貼り付けるまでの作業です。

　下の写真は、実際の生徒たちの制作の様子です。

　今回はALTの先生も参加して作成しました。 

　この後全員分の和紙は乾燥され、後日ランプに取り付けます。完成したランプは、１０月の遠野和紙

あかり展に展示予定です。

　今日（７月１０日）は、週始めの月曜日・・・夏の遠野校舎の様子です。

　朝、遠野校舎の校庭から湯ノ岳を見ると・・・・

　こちらは遠野高校のバス停から、遠野町内から三和方面を見た写真です。

　朝日がすでに強い日差しで、季節が「夏」を太陽の光が全力でアピールしています。

　７：３０の校舎内の気温ですが、強い日差しのおかげですごいことになっています・・・。

　職員室　→　２階教室　→　３階教室

　今日はエアコンフル活動の１日でした。季節は夏ですね。次は１６：３０の遠野町の様子です。

　こんな暑い１日にも負けず、いわき湯本高校生、遠野校舎生は毎日頑張ります。遠野校舎は今日も欠席

はなく、三者面談も始まりました。

　先週、本校舎のトロロアオイの芽が出ました。ホームページ、ｎｏｔｅでも紹介されています。

（本校舎の「いわき湯本高校ホームページ」「いわき湯本高校ｎｏｔｅ」では、本校舎の情報が数多く発信

されています。ぜひ皆さんご覧ください！）

　では、今朝の遠野校舎のトロロアオイの芽です。

　その命は確実に、そして着実に１歩ずつ成長しています。「湯本高校」「遠野高校」の想いは、

いわき湯本高校の想いになって、確実に次の世代に引き継がれていきます。

　木曜日は、ＡＬＴの先生が遠野校舎に来てくれます。今週も来ていただきました。

　今日の授業は・・・　～ Speaking Test ～

　ＡＬＴの先生に一生懸命、自己紹介をしました。

　自己紹介の後が緊張！！・・・・質問をされます。答えられましたか・・？

　そんなこんなで時間が余ると、教室で次のお題。。。。絵をかいて英語で答えます。

　さあ、準備は整いました。

　１枚とって・・・絵をかきます。さあ何でしょう？

　　さあ、何でしょう？答えはこのあと。

　先生も生徒もみんなで絵をかいて、英語で答えます。

　「たべものー。」英語で言ってよ。。。。　FOOD！　☚　Ｇｏｏｄ！正解です。

　他にもたくさん書いていきます。みんな日本語で、絵心が。。。。。と苦笑い。

　苦笑いしながらも、とても楽しい時間になりましたね。

　See you next week!!　また来週も先生が来るのを、３０人の生徒たちは待ってますよ。

　今日のいわき湯本の「新しい風」を、遠野校舎からお伝えしました。

　さあ明日、７月７日は七夕。今年はスクールカウンセラーの先生による、

「七夕飾りプロジェクト」が始動しました。

　明日の七夕に向けて、各々の想いを込めた短冊。その短冊を貼る台紙を今日は作りました。 

 　活動していると・・・帰りのバスが学校に到着。時間切れとなりました。。。

　明日は七夕。あかさかの丘の３０人の想いが飾られます。願い叶え！！

　いわき湯本高校では、あなたからのいいね！　あなたからのスキ！　をいつも待っています笑

　今年も、「遠野和紙あかり制作」をスタートしました。

　昨年の写真です。

 　講師は、地域おこし協力隊高嶋さん。いつもお世話になっています。

いくつか見本として、作品を持ってきてくれました。

 　今回（７月５日）はビジネスコース、生活コースの生徒が制作します。

 　最初は遠野和紙に貼り付けるための生地を選びます。各自の机には、様々な道具も置かれてます。

 　高嶋さんに指導を受けながら、２時間かけて制作しました。

　まだ製作途中です。改めて続きを作ります。

　なんと、今回制作に使用した遠野和紙は、卒業証書に使用した和紙の余りを使っています。

　講師の高嶋さんが手配、準備してくれました。いつも心を込めた準備、指導ありがとうございます。

　来週は教養コースの皆さんも制作します。いわき湯本高校生は、伝統を心で繋ぎます。

　あかさかの丘の秋の夜が今から待ち遠しいですね。

　子ども文化の授業では、現在　「絵本作り」　に取り組んでいます。

　生徒たちが、読んでくれる子供たちをイメージしながら作っています。

　準備された、白いページにたくさんの物語が創られていきます。一生懸命、そして楽しく、楽しんで、

絵本を作っています。

　小さな子供たちが引き寄せられる、そんな魅力的な１冊を創ります。

　完成はもう少し先ですが、今年読んでみたい。そんな１冊になりそうですね。

 　乞うご期待。遠野校舎から、７つの魅力的な絵本づくりの紹介でした。 

　季節は７月に入りました。令和５年度も４ヶ月に入ります。

　早いですね。１年の１／４が終わりました。写真は、遠野校舎７月３日（月）の朝です。

湯ノ岳がはっきり見えます。

 　朝、空を見てみると・・・・

　　強い日差し、肌が焼ける、感じがします。

 　校舎内を歩くと、

　　☚　２階　　☚　３階　

 　８：００前にすでに暑くて仕方ありません。７月は、旧暦で、文月。

　タイトルのとおり　～　稲の穂が実る月　～　なのですが、まったく秋を感じません。

　先週は、本校舎でトロロアオイの芽を植えました。写真は、６月７日に遠野校舎で植えた芽の現在の様子です。

　夏の暑さに負けず、命はゆっくりと、そして確実に成長しています。

　遠野校舎、本校舎。「あかさか」から「さはこ」へ。遠野の想いは確実に引き継がれようとしています。

　その１つが、遠野和紙の継承活動です。

　７月に入り、全国一斉に今年度の高卒求人が解禁されました。遠野校舎の職員室でも、生徒の皆さんが、

求人票を見るための準備が急ピッチで行われています。進路の先生、学年の先生、学習支援員の先生。

来客も増えました。

　１歩ずつ自分の力で、自ら羽ばたけるように、輝けるように。そんな未来を目指して頑張ろう！！

　いわき湯本高校は、昨日から４日間（６月２６日（月）～２９日（木））の期末テスト。

　遠野校舎の２日目の様子です。朝７：３０にあかさかの丘から見た湯ノ岳です。

　　はっきり見えませんね。。

 　朝の校舎内を見渡すと・・・

　自主的な「　０校時　課外？　」です。今日の１校時は、数学・・・・・

　苦手意識が強い人が多い中、進路に向けて意識が高揚してますね。人間として一番成長するのは、自ら学ぼう

としたとき。素晴らしいですね。さてさて、本番の試験はどうでしょうか？

　６月ももうすぐ終わり。

　７月１日は求人票解禁。進路活動が目前に迫り、一人一人に緊張感がありますね。 

　テスト１週間前から放課後は、学習会が行われています。

　学習支援員の先生を中心に、学年の先生や教頭先生も勉強を教えてくれています。

　写真には撮れませんでしたが、２６日（月）～２７日（火）の２日間、試験終了後に行われている、

情報技術検定の資格試験に多くの生徒がチャレンジしています！！

　いわき湯本高校は、校舎は違えど、どちらの校舎の生徒も。どの学年の生徒も、

　自分たちの未来へ向かって、目の前の期末テストに、勉強に取り組んでいます。

　こちら、あかさかの丘から３０人の生徒が吹かせている、新しい風の様子でした。

　輝く未来へ向かって、今は自ら羽ばたく力をつけるとき、頑張ろう！ 

　遠野校舎では、４つのコースでそれぞれ授業が展開されています。

　生活コースからは、去る６月１６日（金）のフードデザインで調理実習を行いました。

　作ったのは、

　「キャベツとベーコンのパスタ、トマトのサラダ、オレンジゼリー」です。

　生徒一人一人が、それぞれ自分の役割を探して食材を調理しています。 

　「今まで家でも、ほとんど調理をしたことがなかった。今年授業になって初めて調理してます涙」

といいながら、調理したり、使ったものを片付けたり・・・手つきが慣れ始めています。

 　前に勉強したこと、食材の切り方や調理器具の使い方、調理の仕方・・・・思い出しながら、

　上手にできました。完成した料理はこちら

 　さあ、実食！！

　おいしかったですかね？何やら失敗もあったようで、、少し凹みながらも、あっという間にペロリ。

　食べていると楽しい時間もあっという間。気が付けば・・・

　食器にのりきらなかった、パスタもあっという間になくなりました。

　　Ｂｅｆｏｒｅ　　Ａｆｔｅｒ

　食べ終わったら、自ら片づける。片付けまでが調理実習。将来素敵なクッキング男性、

クッキング女性になってくださいね。

 　この時間は、もう一人の授業担当である教頭先生が授業に出れませんでした。

　そこはとおのっ子たち。教頭先生の分をお盆に載せて届けます。

　　　失礼しまーす。

 　二人とも最高の笑顔ですね。何を作ったか報告していました。この後実食！！

　さあ、感想は？？次の時間に直接聞いてみましょう。