2023年5月の記事一覧

今年度のプールの授業に向け、準備を開始しました。

５月３０日（火）、プールの水を抜き、プール周りの清掃をしています。

 プール周りの落ち葉をスコップで集め、プール外に運びます。

生徒はみな一生懸命取り組んでくれました。

５月３１日（水）は生徒全員でプール清掃です。

男子はプール内の清掃、女子はプール周りの掃除に汗を流しました。

 女子は高圧洗浄機を使って周りをきれいにしてくれました。

 男子もみんなで中央の吸い込み口に向かってゴミを集めてくれました。

プール内もだいぶ落ち葉や汚れがなくなりました。

今後は状況を見ながら判断していきます。

生徒のみなさん、お疲れ様でした。

プールの授業が楽しみですね。

本日、総合的な探究の時間等に　進路セミナー　を行いました。

外部講師の先生をお招きして、就職、進学、公務員の講座ごとにお話を伺いました。

　就職の講座では、

　「企業を選ぶだけでなく、企業から選ばれる人になる」、「就職して3年以内に半分が辞める」、「やめる理由は、仕事が合わない、人間関係が合わない…」

などのお話を伺いました。

社会の現状を目の当たりにして、背筋が伸びていることと思います。皆真剣に話を聴いていました。

面接練習では、入室の方法、お辞儀の仕方、姿勢、タイミングなど面接の基礎・基本を学びました。

基礎・基本をおさえたら、練習あるのみ！！

 進学の講座では、

受験対策や学校の説明を受けました。

受験についての説明を受けました。進学には入試を知り、入試を突破する必要があります。

学校の説明を聞いて、入学後のイメージを膨らませることができたのではないかと思います。

パンフレットなどを参考にお話をしてくださった外部講師の先生もいらっしゃいました。

公務員の講座では、

公務員試験対策や自衛隊の話を伺いました。

自衛隊では、募集区分の説明や取得できる資格などの説明を伺うことができました。

試験対策では、文章から読み取り図に描いて解く問題などに取り組みました。

3年生の5月が終わりを迎えようとしています。

求人票解禁 まで約 1か月 。「待ったなし」で「その日」は訪れます。

今日がその皮きりです。

いざ、進路活動！！

　今日は曇り空・・・日中には雨も・・・・

　そんな中、遠野校舎の化学基礎の授業では「炎色反応」の実験を行いました。

　７種類の金属元素の反応を見てみましょう。

　教科書のような、きれいな色が見れるでしょうか？

　発展教養コースの時間を覗いてみます。

　この実験は、今年３回目の実験。まずはガスバーナーの使い方も含めた先生のお手本です。

　さて、生徒の皆さんが取り組みます。まずはガスバーナーに火をつけます・・・。

　いつも丁寧で熱心な指導のＮ先生のおかげで、

　急にガスバーナーの火が消えてしまうアクシデントが何回かありましたが、その都度生徒の皆さんは、

　落ち着いて元栓を、ねじを締めて、再び火をつける。実験技能がきちんと身についています。

　　早速、白金線を溶液につけます・・・

　この色は、何でしょう？（　オレンジ　が多かったですね）

　答えは、ナトリウム（黄色）でした。他にも色を見て、何の元素か考えました。

　元素によって色が違う・・・不思議ですね。

　反応を見ながら、生徒の皆さんの「きれい」の声がたくさん聞こえました。

　７種類の元素の答え合わせは、明日の化学基礎の授業で！！

２６日（金）、フードデザインの授業では食材の切り方を学習しました。

小口切り、半月切り、いちょう切り、乱切り、拍子木切りなど食材の切り方は料理により様々です。

今回は、きゅうりの半月切りと大根のさいの目切り、短冊切りに挑戦しました。

左手の使い方、包丁の当てる場所に注意をしながら切っていました。

どの生徒も30秒間で30枚以上のきゅうりの半月切りができていました。

食材の切り方をしっかり身につけることができたようです。

いよいよ次回から本格的な調理に入っていきます。楽しみですね。

　現在の遠野校舎は、遠野高校時代に完成したものです。

※昭和５９年（１９８６年）３月に新校舎完成。１１月に校舎改築落成記念式典が挙行されています

（遠野高校第１０第校長岩本堅一先生の時代）

※現在ある他の設備は・・・

　体育館が昭和４３年（１９６８年）。プールが昭和４５年（１９７０年）。

　自転車置き場と柔剣道場が昭和５４年（１９７９年）。和室が昭和６１年（１９８６年）。

　校門の門扉が平成８年（１９９６年）。トレーニング場が平成９年（１９９７年）。

　に建設や整備が行われたものが、現在でも使用されています。

　前置きが長くなってしまいました笑

　長年生徒たちの憩いの場として、親しまれてきた生徒ホールの現在の様子です。

　朝の一時、帰りのバスを待つ、部活終わりを過ごした場所、懐かしい方も多いのではないでしょうか。

　　　　朝、生徒昇降口を入ると・・・

　ポスターや、厚生委員会による「使用済み使い捨てコンタクトレンズの回収（寄付）」が行われています。

　もう少し、入り口から奥に行くと・・・・

　　こんなパネルがあります。

　　絶賛取組み中「ドリル学習」漢字検定問題です。

　隣のパネルを見ると・・・・

　進学や就職に伴う、様々な情報が掲示されています。

　コロナも落ち着き、また椅子やテーブルが置かれ、友達同士の雑談や勉強できるスペースが復活しています。

　あかさかの丘には、今も変わらず想い出の時間を過ごせる場所が、そこにあります。

　今日の遠野校舎は晴れて、いつもよりも涼しい１日が過ぎました。

　あかさかの丘から見た、湯ノ岳の様子です。

　昨日までの中間考査も終わり、今日から再び授業が始まりました。

　そして遠野校舎では　～　ドリル学習　～　が始まります

　ここ最近の遠野高校、遠野校舎の卒業生には、おなじみのドリル学習。

　１学期のドリル学習は・・・

　そう！　漢字検定　の取得です。必死に取り組む生徒の様子です。

　ドリル学習中の廊下は・・・　とても静かで・・・

　　　ものすごい集中力！

　必死・・・３年生しかいない遠野校舎。。。

　３０人全員の生徒の目の前に迫りつつある、、、進路実現。夢をカタチに・・・

 　６月９日（金）の漢字検定受験、合格を目指して、３０人全員が頑張ります。

　自分の人生を、進路を、輝く未来をカタチにするぞ。さあ頑張ろう。いわき湯高生！

　５月のこの時期は、部活動以外にも決戦の時を迎えています。

　５月２２日（月）～　いわき湯本高校では、さはこ・あかさか　両校舎ともに

「　第１学期中間考査　」が始まりました。

　遠野校舎の中間考査の様子です。

　遠野校舎は３年生だけの在籍ですが、目前に進路が差し迫る緊張感からか・・・・

朝登校してから各自が必死に勉強するあまり、教室が、校舎が静かすぎる・・・・

そんな現象が起こっていました。

　中間考査は、２４日（水）まで。輝く未来を目指して頑張ろう、いわき湯高生。

　今日のフードデザインの授業は、「食材の切り方」を学びます。

　切りやすい食材　～ きゅうり ・ にんじん ・ りんご の順で切ってみます ～ 

　まずは、きゅうり　と　にんじん　から。

　切ってみると生徒たちはなかなか上手に切ることができていますね。

　短冊切りと千切りは細さが違いますが、包丁で切ろうとすると難しいですね

　レベルアップ・・・・午後は　～　りんご 切り　～

　りんごで、うさぎを作りました。。。７人７とおりのうさぎができました。

　　こちらは先生のお手本です。

　最後は、自分で切ったりんごを自分たちの口の中へ・・・・

　「酸味があって美味しい」と楽しく美味しくいただきました。

　食後は、使った器具や食器やテーブルの片づけをしました。

　片付けもしっかり終わりました。今日もまた１つ食材の切り方を学びました。

　家でもやってみてくださいねー。と先生からの問いかけに、やってみようかな！？と、

前向きな生徒たちでした。

　生活コースの生徒たちは、「子ども文化」の授業を受けています。

　子ども文化の授業は、

　～　子どもと遊び、子どもの表現活動、児童文化財に関する知識と技術を習得して、子ども文化の充実を

　図る能力と態度を育てる　～　そんな科目です。

　さて難しい話はさておき、今回の授業では、「ブンブンごま」　を制作しました。 

　７人の生徒が、子どもたちを楽しませることを一生懸命考えて、こまづくりをしました。

　最後に、厚紙に穴をあけて糸を通します。

　完成しました^^　実際に遊んでみました。

　生徒たちの生の声です。

　「糸が長いと、なかなか回らない。。。」　「回るけど、糸で手が痛い。手がちぎれそう涙」

　「作っていたら・・・・うちわになってしまいました（笑）」

　実際に楽しそうな生徒たちでした。今日もあかさかの丘には、たくさんの生徒たちの笑顔が輝いています。

朝からどんどん気温が上がり、強い日差しの１日、ビジネスコース４名により行いました。

まずは、地域おこし協力隊の高嶋様より作業の手順を教わり、いよいよ作業です。

まずは、楮の根元の草を取り除き、株への風通しをよくするために内側の細い枝を間引きます。

風通しを良くすると、成長が早くなる！　とのことでした。

　暑さの中、楮の成長を願い、がんばりました。

　現時点での、成長が好成績の楮です。一番長い枝で「５６ｃｍ」ありました。

　（因みに昨年度は１７ｃｍでした。）

  今年は天候が良く、例年よりも成長が早いそうです。次回は、何ｃｍになっているでしょう？・・・

　　　　　作業前　　　　　　　　　　　⇒　　　　　　　　　　　　作業後

ビジネスコース・商業研究部では楮の成長を見守っていきます。

作業は大変なこともありますが、友達と協力して楽しく作業して、成長した楮を見ると疲れも吹き飛びますよ。

やってみたい人、ぜひ一緒に活動しましょう！！　

　生徒会総会を行う前に、中央委員会の生徒で、会場を準備しました。

　総会前に任命式です。

　ＨＲ役員の任命です。８名の役員が校長先生から任命をされました。

　各委員会の役員の任命です。１８名の生徒が任命されました。

　早速、総会が始まります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒会会長あいさつ　　　　　校長先生あいさつ

　議長団選出　～　議事（生徒会行事報告・生徒会決算報告・生徒会行事計画・生徒会予算案・委員会計画案）

　議長団降壇　～　閉会の言葉

　総会の様子です

　欠席もなく、全員が総会に参加できました。

　遠野校舎のＬａｓｔＹｅａｒ。自分たちの校舎を３０人一人一人でよくしていきます。

　総会が終わって、やりきった生徒の皆さんにはたくさんの笑顔が見られました。

 　総会後少し時間があったので、キャリアパスポートの入力も行いました。

　今日もあかさかの丘の３０人の生徒たちが、「いわき湯本高校」の新しくさわやかな風を吹かせています。

　少し前になりますが、５月９日（火）のあかさかの丘の様子です。前日の荒天から一転。気持ちの良い晴天です。

湯ノ岳もきれいに見えます。

　遠野和紙を制作する工程は、ＰＴＡ会報第２号で、保護者の方や生徒の皆さんに紹介されました。

（令和５年３月１日発行）

　いわき湯本高校第１回卒業式でも、遠野和紙で制作した卒業証書が贈られました。

　遠野和紙を制作する工程の中で、密かに大変な作業が・・・・・・

　「　草取り　」　です。

　定期的に地域おこし協力隊の方が楮（こうぞ）畑やその周辺の手入れをしてくれています。

　今年もいよいよその季節がきました。

～　商業研究部　～　も、先週、畑周りの草刈り作業を行いました。

　雑草の生命力は強く、あっという間に成長してしまいます。

　これから楮の世話に訪れるには、大切な作業です。

　ありがとう。商業研究部の皆さん。明日も頑張るぞ。いわき湯高生！

　１枚の卒業証書を作るのに、 大変な苦労があることがわかりますね。

　昨日、５月１５日（月）の放課後、生徒会総会に向けた打合せを行いました。

　中央委員会を中心に、各委員長さんが出席しました。

　資料の準備もできました。明日の生徒会総会、頑張ろう！

　遠野校舎では、５月１０日（水）の歯科検診の結果を、毎日数名ずつ養護教諭の先生が、丁寧に個別指導を

してくれています。

　資料を見ながら、現在の歯の状況、検診結果、歯磨きの仕方を丁寧にお話ししてくれます。

　そして残念ながら治療が必要な生徒へは、治療の事も丁寧にお話ししてくれています。

　歯科医院での治療が必要な場合は、次のような受診のおすすめのプリントが渡されています。

　すでに個別指導が終わった生徒の皆さんは、保護者さんへきちんと伝えましたか？

　自分の体の事です。きちんと保護者さんへ伝えましょう。

　個別指導は、全員終了していませんので、これからの生徒さんもいます。

　結果を確認して、必要な人は受診を。先日の学校歯科医の先生のお話では、歯の磨き方指導だけでも

歯医者さんを受診できます。今後も自分の健康を自分から守っていきましょう。

　現在保健室前では、身長計と体重計が置いてあります。自分の健康を自己管理する一助にするためです。

　あかさかの丘から、元気で健康な自分づくりをいわき湯高生は頑張ります。

　５月１１日（木）に防火基礎訓練を行いました。

　今回は「震度５強の地震 → 化学実験室で火災発生」という設定です。

　各クラスで事前指導を行いました。

　震度５強の地震が発生！　机に身を隠します。

（石川県での地震の際に、テーブルに身を隠して助かった方もいましたね）

　地震のため、防火扉も締まります。

 　体育館へ避難。

　避難指示から、体育館での点呼、報告完了まで、３年１組　２分５９秒　，３年２組　２分３９秒

　教頭先生からの講評です。

　「今日の防火基礎訓練を通して、もしものときに自分の身を守ることを考える、きっかけにしてほしい。

生きることが大切。生きるためには、正しい情報を手に入れる（人の話を聞く、正しい知識を身につける）

ことがとても大切です。」 

　最後に自衛消防組織を、それぞれの班ごとに確認しました。

　　　　　　　通報班　　　　　　　　　　　　　　救護班　　　　　　　　　　　　　消火班

　　　　　　　搬出班　　　　　　　　　　　　　　警備班

　災害は忘れたころにやってきます。災害に想定外はありません。

　命があるから、輝く未来がやってくる。今日を再認識したことを活かして、明日からもがんばるぞー。

　今回の訓練をもとに、ご家庭でも防火に関して話題にしていただければと思います。

　明日から、バドミントン部・サッカー部は、インターハイ地区予選が始まります。

　大会では、いわき湯本高校の新しい風を吹かせるように頑張ろう！

　今日は　福島県教育委員会 大沼博文教育長　が本校に来校され、授業や学校の様子をご覧になりました。

　ビジネス・生活コース：数学Ａ（試験対策）

　基礎教養コース：現代社会（議会制民主主義）

　発展教養コース：コミュニケーション英語Ⅱ（ＡＬＴの先生の授業）

　大沼教育長からは、授業の見学後、

　「一生懸命頑張って授業に取り組んでいますね。素晴らしいです」とお言葉を頂きました。

　遠野校舎をご覧いただいたあと、本校舎の様子もご覧いただきました。

　いわき湯本高校も２年目。活き活きとした生徒の皆さんの様子をご覧いただけてよかったですね。

　現在の遠野校舎には、５つの部活動（３つの運動部と２つの文化部）と２つの同好会があります。

　そのうちの１つが　～　百人一首同好会　～　です。

　遠野高校時代の多くの先輩方から想いをつないだ同好会も、現在は３名。

本日５月１０日（水）をもって、その歴史と活動に幕を下ろすことになりました。

　最終日もいつもと変わらない、当たり前の活動をしました。

　今後は百人一首から進路活動にシフトチェンジ。未来をカタチにするために頑張りましょう。

　生徒ホールには、遠野高校の同窓生から頂いた百人一首のかるたが展示されています。

　遠野校舎では、「百人一首歌留多大会」があり、遠野高校時代から通算で４２回行われています。

（今年実施されれば、４３回です）

　遠野の学び舎で、「百人一首」が歴代の卒業生や生徒の皆さんにとって、より身近な文化だったのかを

感じますね。　

　遠野校舎では、歯科検診を行いました。歯科検診終了後、学校歯科医　廉隅隆弘先生

（かどすみ歯科矯正歯科）・歯科衛生士の方による「 歯の正しい磨き方教室 」

を行いました。

　虫歯は自然治癒はせず、進行する。現在は多くの歯科医院で、歯磨き指導で通院も可能とお話もありました。

　廉隅先生からは、

「友達も大切に、歯も大切に」「健康になるために、体の入り口である歯の健康を守ることはとても大切です」

　と最後にお言葉を頂きました。

　最後に、遠野校舎が今年で閉じるため、遠野高校、いわき湯本高校遠野校舎の長年に渡り、学校歯科医

として支えてくれた、廉隅先生と、かどすみ歯科矯正歯科のスタッフの皆様へ、生徒全員でお礼を伝えま

した。本当にありがとうございました。

 　１年後、白い歯で元気に笑顔で卒業できるように、毎日毎食後の歯磨き頑張りましょうね。

今日の磨き方教室はとても良い勉強になりましたね。

  　今日の歯科検診も、磨き方教室も、全員出席。いいぞ遠野っ子たち。

　あかさかの丘から、「いわき湯本高校」のさわやかな風を３０人の生徒たちが吹かせてくれています。　

　いわき湯本高校は、湯本・遠野　両高校の伝統と文化が１つになり育まれて、繋がれる学校。

　「遠野和紙」は遠野地区の伝統工芸の１つです。本校の第１回卒業証書も「遠野和紙」が使用されました。

　本校舎美術部の生徒が、「遠野和紙を活かして何かできないか？」考え、作品を制作しました。

　この作品の制作には、遠野紙子屋、平山さんの御協力を頂きました。ありがとうございます。

　完成した作品は、遠野紙子屋で展示、発信をしていただき、現在は遠野支所に展示されています（入口から左側です）

　いわき湯高生が制作した、味のある作品はこちらです。

　展示は１ヶ月程度の予定です。ご協力いただいた関係各位の皆様、ありがとうございました。

　「遠野和紙」を使った作品制作は、統合校魅力化発信強化事業（福島県教育委員会指定事業）として取り組んで

います。

　校舎は２つあっても、心は１つ。いわき湯高生は、新しい風を吹かせるとともに、

　今までの伝統や想いを、確実に、そして１歩ずつ、次の世代へ伝えていきます。 

本日５月１日（月）、いわき南警察署、いわき南地区交通安全協会、上遠野駐在所の方々をお招きし交通安全教室を行いました。

それに先だって、交通安全協力委員の委嘱状が交付されました。

代表の生徒会長に委嘱状が手渡され、風紀委員長が交通安全に向けて取り組んでいくことを宣誓しました。

その後、いわき南警察署の方から交通講話をしていただきました。

 この４月から道路交通法が改正され、自転車乗車時にはヘルメット着用が努力義務として課されるようになりました。

ここ５０年以上を振り返ったとき、交通死亡事故が起こらなかった日はたったの１日しかなかったとのことです。

交通事故が身近なものであることを感じるとともに、生徒は被害者にも加害者にもならないように注意しなければならないと感じたようでした。

 生徒の感想より

「今年からヘルメットの着用をするのは知っていたが、つけていない人の死亡率を聞いてとても驚いた。」

「命を守るということはとても大切なことだと気づきました。自転車に乗るときはヘルメットを着用する、車に乗るときはシートベルトを着用するなど自分から命を守ることのできる行動一つ一つにこれから心がけていこうと実感しました。」

「自転車を走行中に交通事故を起こした場合、刑事罰、行政罰、民事罰などがあり家族にも大きな変化をもたらしてしまうことから気をつけようと思った。」

「交通事故が発生しないように自転車安全利用五則を守りたいと思います。」

生徒は話をしっかり聞き、交通事故を自分事として捉えることができたようでした。

来校していただいた皆様、ありがとうございました。